Здравствуйте, ребята!
Тема: Итоговое занятие
Этот учебный год был для нас с вами первым. Были в нем и радости и сложности. Мы приобщались к многогранному миру декоративно – прикладного творчества. С какими то материалами нам было проще работать, какие то не давались нам просто. Год учебный пролетел – мы отпраздновали и Новый Год, и День защитника, и 8 Марта, Масленицу, было много праздников и выставок.
Давайте сегодня поиграем?
1.Викторина
1). Что использовали древние люди в качестве украшений?
2). Какие материалы используются для изготовления аппликации ?
3) Из каких природных материалов можно изготавливать поделки?
4) Какие виды рукоделия вы знаете?»
5) Как называются нитки для вышивания?
6) Как называется искусство вязания узлов?»
7) И ткань и сборник карт по географии?
8) Какие детали кроят первыми, большие или маленькие?
9) Почему нельзя включать/выключать утюг мокрыми руками?»
10) Как называется разновидность бисера в виде стеклянных трубочек
11) Искусство составления букетов, а также сам букет, составленный по её принципам называется…
12) Древнее искусство складывания фигурок из бумаги.
2.Народная мудрость. (собери пословицу)
1) Кто любит труд, по уму провожают.
2) Землю солнце красит, и рыбку из пруда.
3) Без труда не вытащишь а человека- труд.
4) Глаза боятся, а руки делают.
5) По одежке встречают, того люди чтут.
1) Кто любит труд, по уму провожают.
2) Землю солнце красит, и рыбку из пруда.
3) Без труда не вытащишь а человека- труд.
4) Глаза боятся, а руки делают.
5) По одежке встречают, того люди чтут.
3.Анаграммы.
КАРКАС, НАТИРКА , АТЛАНТ, ТКАНИ, ЛИГА , КАВАЛЬЕР, МОЛЬБА.
Пример - ЛОГИКА – иголка
Желаю вам, ребята, дальнейших творческих успехов и находок, и надеюсь на встречу в следующем учебном году в нашей творческой группе, нас ждет еще много интересных открытий и увлекательных занятий!
